Esse projeto pedagógico incentiva o olhar para o futuro, preparando os alunos para os desafios do dia a dia. Leva em consideração que estão expostos a um contexto global que está em transformação exponencial e que é necessário que acompanhem esse processo de forma natural e intuitiva. Em um mundo em constantes mudanças, onde o amanhã está em permanente construção, nada melhor do que apresentar esse universo dinâmico às crianças desde cedo. Sendo assim, eles se adequam o quanto antes a diferentes formas de solucionar problemas com autonomia, encarando-os com equilíbrio e tranquilidade ao desenvolver o raciocínio lógico, o pensamento crítico, a cooperação e a criatividade.
As abordagens durante as aulas são feitas através da apresentação de projetos com temas atuais de relevância mundial para favorecer a aquisição de habilidades e competências cada vez mais essenciais para a formação integral do indivíduo, ao promover a cultura maker do “aprender fazendo”.
Um aspecto muito interessante desse programa é trabalhar a interdisciplinaridade principalmente nas áreas de conhecimento que envolvem Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática, ampliando o alcance do aprendizado e a capacidade de investigação do aluno, fazendo uso da ludicidade de acordo com a faixa etária.
Dessa maneira, eles crescem sem medo do novo, mas atraídos por ele e pela busca de novos rumos e saídas para obstáculos nunca antes transpostos. Estarão preparados para receber o futuro da forma que ele se apresentar, fazendo da tecnologia uma ferramenta facilitadora e poderosa.
Os benefícios desse programa são tão significativos para a formação de nossos alunos que maximizam suas potencialidades e talentos, abrindo caminho para brilhantes futuros profissionais.
Considerada como escola modelo na aplicação da Educação Tecnológica, e Robótica Pedagógica no currículo escolar, com frequência somos convidados para participar de novos projetos e até para darmos nosso parecer no lançamento de novos produtos.
A Escola Bosque é pioneira na introdução da Tecnologia como projeto pedagógico na Educação, iniciando a implementação da proposta há mais de 18 anos.
